校园食品安全常识 这些图片素材与核心知识，请查收！

校园食品安全直接关系到每一位师生的健康与成长。为了帮助学校、社团以及宣传部门更好地开展食品安全教育，我们整理了这份常识要点与对应的图片素材建议。用直观的图片搭配简洁的文字，能让安全知识更深入人心。\n\n## 一、购买食品：认准“两张脸”，远离“三无产品”\n\n核心常识：\n- 购买食品时，首选正规超市、便利店或学校食堂，不在无证摊贩处购买。\n- 仔细查看包装上的生产日期、保质期、生产厂家及SC生产许可标志。\n- 拒绝购买包装破损、漏气、鼓包或字迹模糊的食品。\n- 不购买“三无产品”（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）。\n\n图片素材建议：\n- 对比图：左边是正规包装（清晰标注SC标志、日期），右边是“三无”零食（无标签或标签简陋）。\n- 特写图：食品包装上的生产日期和保质期信息，配上放大镜图标突出提醒。\n- 场景图：学生在超市查看食品标签的场景；校门口流动摊贩的拒买警示图。\n\n## 二、卫生习惯：洗手是“第一道防线”\n\n核心常识：\n- 饭前便后勤洗手，使用肥皂或洗手液，按照“七步洗手法”清洁。\n- 不喝生水，不共用餐具、水杯，减少交叉感染。\n- 吃水果前要清洗干净，不随意采摘校园内的野果食用。\n\n图片素材建议：\n- 步骤图：七步洗手法的分步图解（每步配小手图标）。\n- 海报图：一个手掌上标出“洗手前/洗手后”的细菌对比，体现卫生重要性。\n- 饮用水：标注“多喝开水，不喝生水”的温馨提示图，搭配保温杯或直饮水机。\n\n## 三、储存与加热：细菌最怕“冷”和“热”\n\n核心常识：\n- 需要冷藏的食品（如牛奶、酸奶、切开的水果）应及时放入冰箱，避免常温久放。\n- 剩饭剩菜要彻底加热后再食用，不反复加热。\n- 不食用发霉、变味、胀袋的食品，发现异常立即丢弃。\n\n图片素材建议：\n- 藏图：冰箱里分区存放的食物，标签注明“生熟分开”。\n- 温度计配图：冷藏室标注“4℃以下”，冷冻室标注“-18℃以下”。\n- 警示图：发霉的面包、胀包的牛奶，打上红色的“禁止食用”×号。\n\n## 四、常见风险：这些“美食”要警惕\n\n核心常识：\n- 路边摊的烧烤、炸串、辣条等，可能存在原料变质、油品反复使用问题。\n- 谨慎食用四季豆、豆浆等，必须烧熟煮透，否则可能引起中毒。\n- 不买颜色过于鲜艳、气味刺鼻的零食，可能色素、香精超标。\n- 警惕“五毛食品”，多为高油、高盐、高糖，营养价值低。\n\n图片素材建议：\n- “危险食品”集合图：辣条、烤肠、颜色异常的糖果